Vrijeme je obmane, a govoriti istinu postalo je revolucionarni akt. Geroge Orwell koji je odavno predvidio nasu sadasnjost i neposrednu čipiranu buducnost jos je u romanu 1984. izrekao te kljucne rijeci.
Zaista kada se uzme povecalo i pogleda svijet,tek se onda pocinje shvacati zamah koji je manipulacija medija uvela u svrishodnom planu preuzimanje kontrole nad svim i svacim.
Virusi ptičje gripe pa onda još neobičnije svinjske gripe pune stupce medija,nudi se cjepivo koje je stetnije od samih virusa,a mnogi su uvjereni da je samo cjepivo virus.
Znanost je nedavno dosla na tragu kvantne fizike koja potvrduje iluzornost onoga sto mislimo da znamo,promatrac aktivno kreira svijet oko sebe a na cudnoj kvantnoj razini cestice utjecu medusobno na sebe neovisno o daljini ili vremenu,bas kao da su oboje vrlo relativni.
NLO fenom kao gotovo prvotni pojam odbijanja sluzbenih vijesti i dalje nastavlja misteriozno se pojavljivati,kao i sva sila neobicnih kripotoloskih bica koja nas vuku sa linije koju nam manipulacija namece.
I oni zakleti skeptici moraju priznat neraspodjelu bogatstva na svijetu toliko da 2 posto stanovnistva posjeduje 95 posto bogatsva,a stanje u zemljama treceg svijeta gore je nego 1970-tih.
Ovo je i vrijeme dolaska misticne 2012. i toliko zeljene promjene svijesti.Nazalost od unistavanja prirode do klimatskih promjena svijet se mjenja.
Iako nacelno nijedan covjek ne zeli rat i ubijanja,mediji programiraju osjecaje ,a tajna drustva i ljudi iza zavjese usmjeruju geopoliticke dogadaja u svoju korist koja je i dalje duboko u magli.
Kada se sve zbroji ono sto sve ceka,ta tabu tema smrti potpuno je ignorirana a iskustva Izvan tjelesnog iskustva (ITI) iako dokazana i dalje nekako neulaze u skolske udzbenike.
Materijalanost uz pomoc -onih- pokusava izbrisati duhovnost i sinkronicitet u svacijem zivotu pretvarajuci nas GMO hranom,flourom u vodi,senzacijalizmom pred ocima u posve jednake robote.
Tko je zadrzao sebe kroz ujednacavanje skolovanja i tkome nije jasno zasto svijet ovako funkcionira ili je svjestan da zasigurno objasnjenja ponudena nisu dovoljna pozvan je da zajedno probamo pronaci odgovore i pribliziti drugima vijesti i zanimljive teme s ruba znanosti.

Mozda su samo paranoicni!?

Dobro, moguce je. Ali ajmo malo unazad, srednji vijek i vrijeme dok je harala kuga! Mislis li da su i onda naucnici izolirali i prosirili virus kuge po cijeloj europi. Spanjolska gripa, 1918 g... da ne nabrajam dalje! Potrosio sam pedest minuta gledajuci te fimice. U prvom je ona izasla sa jednom idejom, bila poprilicno sigurna u sebe, a kasnije, u ostala 4 uglavnom je bilo: ja mislim! Njena ideja je sasvim druge prirode, u stilu filma 2012. (koja glupost od filma) rasiriti strah, te zaraditi na svojim knjigama. Narod voli vjerovati u svijetske zavjere, u raznorazna prorocanstva. Neki dan sam pogledao i dok film nostradamus 2012. Nisam ga mogao ni do kraja gledati koliko je pun nelogicnosti i gluposti. A i koliko je njen rad ozbiljan, vidi se i po tome sto je dosla u ovu banana republiku i sirila glas o svojim istrazivanjima!

I jedan mali dodatak ovoj temi (iako osobno mislim da ovo zaslužuje otvaranje nove teme, jer je samo po sebi zanimljivo) koji možda može ponešto rasvijetliti stvar.

Nisam pobornik teorija zavjera, ali nad ovim se svakako treba zamisliti, iako je to nešto što se već odavno zna:

http://www.index.hr/video/film.aspx?id=8043

Nisam u mogućnosti staviti filmić, pa ostavljam link, ali svakako vrijedi pogledati.

I prije su djeca prepisivala lektire, samo što to nije bio jedan izvor već više bilježnica starije generacije.
Danas u vrijeme hiperinflacije informacija, važnije je nego ikada kritički se postaviti prema informaciji. Da li naše škole uče djecu da se tako ponašaju? Da li uče obradi velike količine informacija?

Ne, djecu danas ne uče razmišljanju. Jedino čemu ih uče - pardon, dresiraju! - jest usvajanje golemih kolilčina nepotrebnog znanja koje u većini neće služiti ničemu. Logika je jednostavna: zatrpaj ih gomilom bespotrebnih informacija, dodaj još hrpu kompjuterskih igrica i "društvenih mreža" (koje uglavnom služe za međusobno otuđivanje ljudi) i dobio si amorfnu masu za oblikovanje po svojoj želji.  

Ako mislite da je to preoštro, neka mi netko onda objasni zašto danas djeca tako malo uče pjesmice napamet?
Imam klin ku u trećem osnovne i ona je u ove tri godine školovanja za zadaću imala možda tri ili četiri puta naučiti  - u većini slučajeva samo dio - pjesmice napamet.

Zato je klincima danas memorija tek nešto razvijenija od riblje.

A evo još nekoliko zanimljivih podataka o cijeloj priči:

http://www.slobodnadalmacija.hr/Spektar/tabid/94/articleType/ArticleView/articleId/79933/Default.aspx


Sugeriram da pažljivo pročitate okvire na  samom kraju teksta.